ДЕТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА
В начале 30-х годов была довольна серьёзная дискуссия о среде развития ребёнка: с одной стороны был Лев Семёнович Выготский, настаивающий на единстве субъекта и его среды и на том, что среда осваивается через переживания, с другой — Алексей Николаевич Леонтьев, утверждавший, что в диалекте взаимопереходов переживания и деятельности ведущей является деятельность. Но так сложились звëзды и листочки в политбюро, что победил А.Н. Леонтьев, чьи идеи до сих пор лежат в основе нашей системы образования-воспитания. Но правы всё-таки оба. К тому же переживаниями можно управлять, их можно проецировать, чем, к слову, прекрасно занимаются режиссёры театра и кино.
Отрицательный результат при деятельностном подходе может возникнуть, если будет выполняться деятельность по отношению к объекту или субъекту, к которому испытываются негативные переживания, причём чем больше и дольше эта деятельность выполняется, тем более негативным становится эффект переживания.
Ребёнок в деятельностном подходе находится в центре среды, обложенный условиями, влияниями и факторами, что превращает его из субъекта среды в её объект. К чему это приводит? Ответить можно одной ироничной фразой Януша Корчака: «Хороший ребёнок — удобный ребёнок». Детям нужно давать возможности, потому что именно они, являясь продуктом как среды, так и ребёнка, возвращают его из состояния объекта в состояние субъекта.
Рассмотрим простой пример. Перед вами стул. Что вы с ним сделаете? Скорее всего сядете. А что может сделать ребёнок? Сесть, встать, запрыгнуть/спрыгнуть, разложить игрушки, залезть под стул, так он ещё и массу игр сможет придумать с использованием этого объекта.
Согласно работам В.А. Ясвина, при оценивании образовательного учреждения формируется «эффект матрешки»: обучающие оценивают школу в 1/3 от уровня оценки администрацией учреждения. Почему? Да потому что руководство оценивает учреждение по условиям, а дети по возможностям. Согласитесь, пусть у нас будет хоть ракета в школе для полёта на Марс, но какой в этом толк, если мы изо дня в день будем просто на неё смотреть...
